"Мягкий ветерок сметает слезы у деда моего ивана.

Внуки и правнуки о защитниках отечества.

Все дальше и дальше в прошлое уходит от нас великая отечественная война. Все старше седые ее герои, а многих уже нет с нами. Но сколько бы лет ни прошло, навсегда останется в нашей истории самой яркой страницей день 9 мая 1945 г., День победы над фашизмом.

На страницах газеты не раз со своими воспоминаниями выступали ветераны войны. Сегодня, в преддверии 55-летнего юбилея победы, о подвиге своих дедов и прадедов рассказывают дети.

Среди многих интересных мероприятий, посвященных празднованию юбилея победы, в школах района были проведены конкурсные сочинения "мои родные в годы великой отечественной войны".

Лучшие работы учащихся 5-11 классов представлены в районное управление образования. Они написаны в самых разнообразных жанрах. Это и стихи начинающих поэтов, и пересказ воспоминаний родных, и интервью с соседкой, пережившей ужасы фашистской неволи, и письмо к брату, и литературно-краеведческие, исторические рефераты.

Д.Гарькуша (сош ь 5, 7 "а" класс) в своем сочинении приводит рассказ своего деда - замкомвзвода, участвовавшего в обороне ленинграда. "Мой танк подбили в 70 километрах от города. Башня слетела и меня, горящего, отбросило на землю. Жизнь мне спас командир взвода в.И.Ясин. Он быстро сорвал с себя шинель и погасил огонь. Но я успел сильно обгореть. Лицо, голова, руки...

Так, 15 января я снова оказался в госпитале. Выздоровление тянулось очень медленно: ожоги то затягивались, то снова открывались. Вот от них эти рубцы...".

Е.СВиридова (сош ь 25, 11 "а" класс) для своей работы взяла эпиграфом слова: "на всю оставшуюся жизнь нам хватит подвигов и славы". В ее сочинении повествуется о человеке трудной судьбы, жительнице платнировской - анастасии григорьевне кондрацкой, пережившей ужасы фашистского концлагеря. "До сих пор до мельчайших подробностей помнит анастасия григорьевна тот страшный день: душераздирающие крики, плач. И мам, бегущих по рельсам за поездом, увозящим в товарных вагонах их детей в германию, в неволю". И дальше: "везли их несколько дней. Сначала была польша, а потом немецкий город гамбург. Так, 17 января настя чернова (девичья фамилия) стала узницей фашистского концлагеря. Высокий каменный пятиметровый забор, наверху в два ряда железная колючая проволока, на вышке часовые с автоматами, а рядом охрана с собаками. В бараке 80 женщин, на каждой - грубый полосатый халат с нарукавной повязкой "ost" (восточный рабочий). Все это до конца своих дней будет помнить анастасия григорьевна".

И еще много подробностей сообщает ученица о том, как возвращалась ее героиня в родной дом.

"Низкий поклон вам, анастасия григорьевна, за ваше мужество и терпение. Дай вам бог, здоровья", - так заканчивается это сочинение.

В.Литовченко (сош ь 27, 10 класс) в своем сочинении "навстречу смерти, во имя жизни" пишет: "мертвые молчат, живые чтут память погибших. Помним и мы имя федора дылсва, что высечено на мемориальной плите братской могилы, находящейся в центре нашего хутора. Девятнадцатилетний красноармеец ф.Дылсв пал смертью храбрых при освобождении хутора пролетарского 9 февраля 1943 года. Жаркая схватка длилась 7 дней и 7 ночей. Братская могила с весны до глубокой осени в цветах".

А.Баранник (сош ь 41, 8 "а" класс) рассказывает о своей прабабушке натальи ивановне шматовой, потерявшей любимого в годы войны и оставшейся вдовой с четырьмя малыми детьми. "Ушла надежда на любовь, семейное счастье... Но рядом были дети, его дети, и свою любовь она отдала им, поднимая их на ноги в тяжелые послевоенные годы. Бабушка наташа и подумать не могла, что кто-то другой сможет ей заменить любимого. Так и осталась до конца верна своему мужу. Часто, рассказывая мне о своей судьбе, она говорит: "какая же подлая эта война, сколько горя, страданий принесла она людям". Сочинение аси так и называется "ах, война, что ты, подлая, сделала...", А эпиграфом стоят пронзительные слова а.Ахматовой.